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	<title>Comments on: Blackbox Suchmaschine (IV)</title>
	<link>http://www.die-google-gesellschaft.de/blog/2005/10/blackbox-suchmaschine-iv</link>
	<description>News &#038; Analysen zur Google-Geselslchaft</description>
	<pubDate>Fri, 18 May 2012 04:28:06 +0000</pubDate>
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		<title>by: Bloogle &#187; Blackbox Suchmaschine (V)</title>
		<link>http://www.die-google-gesellschaft.de/blog/2005/10/blackbox-suchmaschine-iv#comment-196</link>
		<pubDate>Mon, 24 Oct 2005 11:53:33 +0000</pubDate>
		<guid>http://www.die-google-gesellschaft.de/blog/2005/10/blackbox-suchmaschine-iv#comment-196</guid>
					<description>[...] Prof. Dr. Marcel Machill von der Universität Leipzig hat im Rahmen eines Projekts für die Bertelsmann Stiftung an der Entwicklung eines »Code of Conduct« (CoC) mitgewirkt. Dies ist der zweite Teil eines Interviews für das Buch “Die Google-Gesellschaft” (Teil I hier).  Studien belegen regelmäßig, dass das unreflektierte Nutzerverhalten erheblich zur Situation beiträgt. Wie ist hier Abhilfe zu schaffen? Mediennutzung muss bereits in den Schulen stärker verankert werden, nicht nur das Internet betreffend, sondern auch im Hinblick auf Bücher, Zeitschriften und den Rundfunk. Wir leben in einer Wissensgesellschaft, und da gilt mehr denn je: »Wissen ist wissen, wo’s steht«. Hierfür brauchen wir kein neues Fach, aber eine leichte Korrektur aller Fächer – wir müssen den Schülern vernünftiges Recherchieren beibringen. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Prof. Dr. Marcel Machill von der Universität Leipzig hat im Rahmen eines Projekts für die Bertelsmann Stiftung an der Entwicklung eines »Code of Conduct« (CoC) mitgewirkt. Dies ist der zweite Teil eines Interviews für das Buch “Die Google-Gesellschaft” (Teil I hier).  Studien belegen regelmäßig, dass das unreflektierte Nutzerverhalten erheblich zur Situation beiträgt. Wie ist hier Abhilfe zu schaffen? Mediennutzung muss bereits in den Schulen stärker verankert werden, nicht nur das Internet betreffend, sondern auch im Hinblick auf Bücher, Zeitschriften und den Rundfunk. Wir leben in einer Wissensgesellschaft, und da gilt mehr denn je: »Wissen ist wissen, wo’s steht«. Hierfür brauchen wir kein neues Fach, aber eine leichte Korrektur aller Fächer – wir müssen den Schülern vernünftiges Recherchieren beibringen. [&#8230;]
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